猫咪困在高架桥上怎么解决？
高架桥属于高处
猫困在高处时可以找猫熟悉的人去引导或者给它食物让它慢慢的一层一层的往下走，避免突然跳下来。因为突然跳下来以后可能高处坠落，对猫会有很大的伤害，包括腭裂。不要让猫受太大的***，猫比较熟悉的人用捕猫网或者捕猫笼，放上猫喜欢吃食物，让它自己钻到捕猫的笼子里。因为捕猫笼猫进去以后会自动把门关上，这样对猫的损伤比较小。如果突然强行去抓，因为猫本身在高的地方，另外在陌生的环境下，陌生人去操作，猫会发疯，会剧烈的抗拒，有可能做出过激的行为，或者会直接跳下去。
榴莲简称？
榴莲的简称是水果之王
1、榴莲是在东南亚被誉为水果之王(热带果王)，最主要还是因为榴莲是营养丰富的水果。泰国有一只榴莲三只鸡的说法。说明榴莲大补。
2、每100克榴莲中含有碳水化合物36克，能提供丰富的能量，其中膳食纤维1.7克。膳食纤维能够促进肠胃的蠕动，吸附肠壁上的有害物质，加速排泄物的排放，从而具有润肠排毒的功效。
3、榴莲中含有丰富的叶酸，具有防止胎儿神经畸形、唇腭裂、贫血和促进胎儿发育的作用，同时还能预防冠心病等慢性心血管疾病和降低老年痴呆的发生率。
榴莲有特殊的气味，不同的人感受不同，有的人认为其臭如猫屎，有的人认为香气馥郁。其实可能是麝香类味道太浓的缘故，反而觉得是臭味了，就像香水洒多了反而很难闻一样。所以叫麝香猫果
2岁孩子生长发育测评认知和语言发育缓慢，上什么早教机构好？
两岁孩子认知和语言发育缓慢，这个需要去的不是早教机构，而是去感统训练机构，因为五感七觉这都属于感觉统合问题。但是送到感统机构不是目的哦！家长一定要配合老师，在家里做功课。比如说放慢家人说话的速度，让孩子听清楚才能去模仿。现在WOHO教育推出台湾金牌托育师课程，不仅适合老师也适合家长去学习，里面精细讲座，统合感统、脑科学等等教育理念，0-3岁，培养孩子受用一生的好习惯
2岁孩子生长发育测评认知和语言发育缓慢，上什么早教机构好？
首先，我要说，最好的早教是在家里，不建议去早教班，早教班最主要的还是教大人如何教孩子，如果爸爸妈妈能去多学习一些育儿知识，给孩子最好的陪伴，孩子的认知能力和语言能力一定会发展得不错的。
2岁孩子的认知能力
一般测试2岁孩子的认知能力，大体有下列几个问题：
- 2岁的孩子应该能了解一些自然现象，比如这是白天还是晚上，这是晴天还是雨天等等。
- 2岁的孩子认识不同颜色的物品，并且能够根据指令找到对应颜色的物品。
- 2岁的孩子能知道日常用品的用途，如果问他水杯是干什么的，他会回答是喝水的。
上面这些问题都是认知能力，这些问题是很普通的问题，只要家长教孩子，孩子肯定就会做，如果家长没有教孩子，孩子自然就不会回答。这样的认知也没有必要去早教班学习，都是来源于生活的。
2岁孩子的语言能力
一般测试2岁孩子的语言能力，大体有下列几个问题：
- 2岁的孩子能背诵1-5的数字，还会简单的数数。
- 2岁的孩子能背诵几首喜欢的儿歌。
- 2岁的孩子能说出几种职业的名字。
- 2岁的孩子会说出主谓宾完整的句子，如“我要去公园”。
同样的，这些问题也是爸爸妈妈陪伴孩子的过程中应该教会孩子的，如果不经常跟孩子交流，不教给他一些语言，他自然也不会说这些话。
建议
2岁的孩子可塑性很强，当时测评认知和语言发育缓慢，不代表孩子就是真的慢。爸爸妈妈不要过于焦虑，这些问题也不要一味地依赖外部早教机构，最应该做出改变的是自己。多给孩子读一下绘本，多带孩子认识周围的事物，多和孩子进行语言交流，遇到什么教什么，孩子会进步飞快的，相信自己吧！
二胎宝妈，高级育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。
不知道提问的朋友是如何测评出2岁孩子认知和语言发育缓慢呢？是去医院测评的还是通过一些网上的答题测评的呢？
我会固定在一个育儿***上每隔一段一时间，就彤宝最近的表现做一下测评，看看我需要在哪方面引导帮助她。从一系列的测评来看，彤宝各方面的发育并不都是一直平均向上走的，也有发育缓慢的情况。如果孩子只是一时的发育缓慢，家长也不要太着急。
至于早教机构哪个好，我没有给孩子上过，不好推荐，建议你尽量找一个离家近的，省去来回奔波的辛苦。
这么小的宝宝，最好的教育者是家长，最佳的教育环境是家，即使去早教机构，大部分也是要家长配合的。
2岁以后宝宝的认知特点是会把看到的、想到的和要说的联系起来。从之前靠触摸、啃咬来认识事物，发展到主要用眼睛开观察事物，想象力开始丰富起来。
具体的表现如：可以认识圆形；可以认识两三种颜色；可以把书中看到的和实际中的东西联系起来；拼插好一个积木，他会告诉家长说这是什么；能简单分清楚大小、[_a***_]、高矮……
一、选择合适的绘本
我发现好的绘本真的可以教会孩子认识很多东西。从简单的事物认知，到颜色、形状认知，包括空间概念如上下前后等都可以形象的画出来。
二、日常生活中潜移默化的教一些认知知识