宠物猫教案-猫教案优秀教案

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幼儿自主钓鱼。你们想不想来钓鱼呀？每人去拿一个篮子，找个空地方钓鱼。带幼儿回到座位。宝宝，拿好你的篮子到妈妈这里来，我们要回家了。分散交流：和你的好朋友说说你钓了几条鱼，是什么样的？请个别幼儿交流。

请幼儿送小鱼，并一起检查。宝宝们，现在小鱼都养在鱼缸里了，我们去外面看看哪里还有小鱼，和客人老师说再见。

幼儿园小班数学小猫钓鱼教案范文一小猫钓鱼分类【活动目标】乐与参加数学活动。能发现物体的特征并进行分类。

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体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情。

教师：昨天，我们学了小时候的猫，现在大家来完成一项练习。小时候的猫很（淘气），它是那样的（生气勃勃），（天真可爱），我非常（喜欢）它。

以下是我收集整理的七年级语文教案《猫》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七年级语文教案《猫》1 学习目标了解作者及其作品；熟读课文，识记并理解文中的生字、生词。

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《猫》这篇文章主要说了作者家三次的养猫经历，表达了作者和家人对猫的喜爱之情。下面是我为大家整理的初中语文文章《猫》的教案设计，希望对你们有帮助。教学目标：通过阅读，理清三只猫不同的命运遭遇。

七年级上册语文《猫》说课稿1 说教材《猫》是本册第四组课文中的一篇精读的散文。课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对小猫的喜爱之情。

1、c.“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（屏息凝视指屏住呼吸，聚精会神地看。屏：抑制；凝：注意力集中。课文通过写猫一连几个小时抑制呼吸，聚精会神地看，下定决心地等，突出他的尽职。

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2、初中七年级语文《猫》优秀备课教案一教学要求学会4个生字，掌握“稿纸”等词。理解“古怪、尽职、屏息凝视”等词语，积累“生机勃勃”等词语。读懂课文内容，了解猫的特点。

3、【点拨】家里人都很喜欢这只猫，如三妹“常常地，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地拖摇着”；作者则是“坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二个小时的光阴……心上感着生命的新鲜与快乐”。

4、七年级上册语文《猫》说课稿1 说教材《猫》是本册第四组课文中的一篇精读的散文。课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对小猫的喜爱之情。

5、《猫》这篇文章主要说了作者家三次的养猫经历，表达了作者和家人对猫的喜爱之情。下面是我为大家整理的初中语文文章《猫》的教案设计，希望对你们有帮助。教学目标：通过阅读，理清三只猫不同的命运遭遇。

6、体会作者一家对三只猫的不同感情以及猫亡失后作者的感情，找出文中具体表达的句子。第一只猫：“三妹常常取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地托摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。

1、训练的动作不能太突然，不能发生巨大的响声，因宠物猫对巨响或突如其来的动作非常敏感，以免把猫吓跑，躲藏起来，而不愿接受训练。在训练的过程中，驯养者最好***取多种训练方式相结合的方法。

2、利用逗猫棒。主人想要训练猫咪其实是可以利用逗猫棒的，因为猫咪对这些物品感到好奇，所以在猫咪小时候就可以利用逗猫棒去训练猫咪。精神奖励。

3、强迫强迫是指使用机械***和威胁性口令迫使猫准确而顺利地做出相应动作的一种手段。

1、大班语言小猫的故事教案1 活动目标：能大胆地想象，创编小猫的故事，运用绘画的技能绘制连环画。能根据自己编的《小猫的故事》较生动地讲述所画的故事内容。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

2、二）教师出示大书并引导幼儿回忆故事内容，重点引导幼儿观察小猫的表情、动作。

3、教师出示小猫手偶：我是一只小花猫，我的胡须长又长。师：小朋友，你们知道小花猫的胡须有什么用吗？幼儿自由讨论后，教师巧妙地引出寓言故事。师：可是有一只小花猫把自己的胡子刮掉了，我们来看看会发生什么事情。