孩子上幼儿园后，你做过哪些稀奇古怪的手工作品？
孩子上幼儿园以后，做手工这件事不可避免地成为了一件重要的事情。我家也不能例外，管你会不会做，都要冲锋在前。
好在家长虽然被赶鸭子上架，上网搜、动手做，总会把幼儿园的任务给完成了。
但是，这毕竟是幼儿园留的作业，是要求家长和孩子一起完成的，所以我每次都会和孩子一起做。她能动手的地方由她动手，不能做的地方就由我代劳。作品虽然丑了点，但都是亲手完成的，也比较有意义。
下面这个花篮好像是进入幼儿园后要求做的第一个作品，主要是我完成的，材料是饮料瓶，还有宣传海报，教程是从网上搜的。
这个作品是装饰小砂袋。我妈妈帮忙用缝纫机缝的。绳子就用了礼品袋上的绳子。纯粹是废物利用。
这两个小天使，是我女儿的作品，我只是帮忙给找材料。
这个小表盘也主要是女儿动手，我帮忙剪的圆盘，还有针。
推荐一个不奇怪但是很好玩的手工。
我平时在家会和孩子一起捏粘土，超轻粘土真是个好东西，不仅小孩子喜欢，大人看到了也会忍不住揉一揉、捏一捏。尤其是我们买的罗弗巧乐卡超轻粘土，还有主题造型和图片教程，看到卡片上那么可爱的甜点、美食、小动物，都会忍不住想试试。跟着图片教程做，非常容易上手，做得越好越想玩。现在孩子经常会要求跟我一起比赛，看谁能做的又快又好。如果你也想跟孩子玩一些愉快的亲子互动玩具，我觉得超轻粘土是首选。
说到幼儿园的手工课，我想对于孩子来说是其乐无穷，可是对于家长来说却是又爱又恨，爱的是手工课不但锻炼了孩子的动手能力，还让孩子体会到其中的快乐；恨的是家长疲于工作，生活的压力，在这上面真有点力不从心，往往是绞尽脑汁，苦不堪言。
说归说，下面还是给大家看看我孩子在幼儿园的手工作品吧！
小星星吊饰，这个是最简单的，把星星叠好串起来就好。
树叶贴画，深秋时节，妈妈们不妨也陪孩子找来落叶一起做个贴画啊，是不是很漂亮！
串串葡，这个需要现在卡片上画好葡萄的形状，然后在叶子处涂上绿色，最后剪下来。
选择想要做的葡萄颜色的纸片剪成长条，然后用胶水粘成柱状，都再一一粘在之前剪好的卡片上，就完工了，是不是也很简单！
这学期主要的就下面几样，第一个是这学期我最耗时动脑的一张，把树叶树枝都画完剪好再贴在卡纸上的
还有手工螃蟹，这张比较简单
树叶贴画
暑***亲子作业：毛线贴画加水粉画
还有小汽车，有的家长在网上买的，我自己做了一个，虽然没有别人买的精致，但是我女儿特别喜欢，天天玩
我家孩子上幼儿园之后，幼儿园也是隔三差五就要做一个手工，不过还很有意思，一开始也是啥也不会做，后来慢慢摸索，上网学习人家家长是怎么做，慢慢的也有了经验，做得也比较有乐趣。我，我们家最近做的一个小花瓶，旧物改造做的，还获得了园里的“环保小天使”一等奖。
绘本怎么讲会更生动？
绘本怎么讲才生动？要想把绘本讲的生动，必须做好以下几件事:第一，准确把握好受讲人的心理需求，确定有意义的目的和目标。同样一幅字,一幅画,一个图表。受讲人群不一样，所用方法肯定不能一样。今天我们***设是一个小学
五年级课外美术培训课程，受讲对象是十二岁左右的小学生。那么，小学生为什么业余时间来学习美术，无非三个原因。一是这个学生自己特别喜欢美术。二是家长想让孩子培养美术方面的业余兴趣，通过学习，提高孩子的审美能力。三是通过学习，培养孩子专注的学习习惯，由此能多方面全面发展。如果了解了学生和家长的这些需求，那么对如何讲好课肯定是有了极大的帮助。学习的目的性明确了，培养孩子对学习美术的兴趣自然成了首要的目标。第二就是如何让学生对美术产生兴趣。产生兴趣的方法自然有许多种，但听和看是必不可少的方法。听，当然是听有趣的故事。古今中外的故事一定会令孩子留下深刻的印象，这对学习兴趣和欲望的形成是非常关键的。看，当然是一些美术作品。美术作品分国画(也叫中国水墨画，有工笔和写意两种)、油画(也叫西洋画)、水粉画、水彩画、版画等几大类。这些干姿百态的艺术作品，一定会给孩子展现出一个崭新的世界。听和看的结果，一定会给孩子留下难忘的印象。由此坚定坚持学习的信念和信心，这对初学者来说是十分重要的一课。第三，制定量化合理的学习目标，因人制宜选择学习科目。正确引导学生学习基础课程的重要性,让学生循序渐进地从零起步。在学习过程中，学生会从开始的短期兴奋期去面对长期枯燥单一的技能训练，因而作为优秀的老师，如何帮助学生克服心理障碍，平稳度过这段时期，自然要付出很多很大的努力。只有师生的共同努力，才能最终达成想要的结果。四、通过以前或现在学生较好的作品展示，不断地鼓励和激励新人。由于是同龄的学生，这些***实事亲眼所见的作品和故事，可以激发孩子的上进心，从而步入稳定的学习状态。五、定期和学生及家长举行多种形式的趣味活动，寓教于乐，使学生、家长、老师成为坦诚相见的好友，真正让老师成为学生人生成长过程中不可缺少的一份子。如此，无论孩子未来在美术方面是否有所成就，但学习美术过程所历练而成的良好习性和审美能力，一定会给孩子未来完成其它学业和事业的成功带来积极的帮助和深远的影响。这种帮助和影响，己经超越了初学美术时本身的目的和价值。