一个变两个赏析？
小泽正是一位长于哲思的幼儿文学作家。他对自己的童话创作要求很严，每件作品都是苦心经营的心血结晶。《一个变成两个》就是一篇故事趣味浓郁而涵蕴深刻的别开生面之作。
这个故事里有一只狐狸，是个很有头脑的发明家，他经过长时间的研究，发明了能把一个东西变成两个的机器。这么一来，故事虽然发生在山里，发生在旷野上，但是因为狐狸的发明而氤氲着现代气息，与传统故事里的“魔变”已经大相径庭了。接着，猴子的苹果放到狐狸的机器里，一个变出了两个，兔子的胡萝卜放到狐狸的机器里，也由一个变出了两个。这两件事写得绘声绘色，把虎五郎的兴致和欲望逗引起来了。可他手上没有东西，却又不愿意放过这“一个变两个”的机会，于是灵机一动，请求狐狸将他虎五郎变成两个。到这里，故事就转到作者所要表现的主题上来。
上半篇童话的格调是欢快的，到了狐狸答应把虎五郎变为两个时，故事基调就起了变化，开始变得不轻松、不快乐了： 机器的摇柄变得很沉重。到真的变出两个虎五郎，情形更大为不妙： 两个虎五郎为了究竟该谁去找肉包子而相互吵嚷，甚至厮打起来。故事的深邃内涵和思想意味，就包含在这个戏剧性***中。如果两个都是我，都是真的我，两个完全相同的我，却又一个想控制另一个，这样，就不可避免地会像童话中的两个虎五郎那样，无休无止地打架。
世界上，“我”是只能有一个的。正如童话中所说：“真正的虎五郎就是我一个，所以，睡午觉的时候，就不能去找肉包子，去找肉包子的时候，就不能睡午觉。”世界上的好事不能一个人同时都占尽了;而已经被证明过的好事，是不是放之四海而皆准，到哪里都行得通呢?还需要继续证明： 给猴子变出苹果来，很好;给兔子变出胡萝卜来，也很好;可是虎五郎变出两个来，就不好，很不好(“如果增加一个我的话，‘我’和‘我’又会整天光顾着打架”)!这个有趣的问题，如果我们在读这个童话前没有想过，那么读过这个童话之后想一想，对今后的生活会有诸多益处。
