创意美术《喵喵喵》的教案？
【活动目标】
2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。
3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。
【活动准备】
1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。
2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。
3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。
4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景)，记号笔，油画棒若干。
【活动过程】
小班猫妈妈的小吃教案及反思？
以下是我的回答，小班猫妈妈的小吃教案及反思如下：
教案：
目标：
让孩子们了解猫妈妈的小吃。
学习制作简单的猫妈妈小吃。
过程：
引导孩子们观察猫妈妈的小吃，并描述它们的形状和颜色。
介绍制作猫妈妈小吃的材料和步骤。
孩子们动手制作猫妈妈小吃，并分享制作经验和成果。
反思：
本次活动让孩子们了解了猫妈妈的小吃，并通过动手制作，锻炼了孩子们的动手能力和创造力。但在活动中，有些孩子可能因为年龄较小，需要更多的引导和帮助。在未来的活动中，我们将更加注重个体差异，提供更多的支持和指导。
谁去给猫挂铃铛幼儿园教案？
活动目标
1、通过听听、说说、动动熟悉歌曲的旋律，欣赏和感受歌曲。
2、根据歌词内容进行游戏，引导孩子用不同的肢体动作来表现形态和动作。以及表现出猫的音乐情景。
3、在轻松愉快的音乐氛围中，主动地参与
活动过程;
中班科学长方形躲猫猫教案？
授课目标，中班科学课长方形躲猫猫，要求掌握这项游戏活动的方法步骤
内容讲授，长方形躲猫猫这项游戏活动，他的方式方法和原则，老师都已列在了黑板上同学们，要好好进行研究分析找出自己的好办法，找出适应自己的游戏活动，然后再进行操作
每组进行展示操作，让其他同学做出评价