中班科学***躲猫猫教案?
授课目的,让中班的孩子学会***躲猫猫游戏的活动方式,活动内容并且自己能组织活动
讲课内容作为老师,要把这项活动的方式方法和要求给孩子们完整的讲清楚,也可以印证资料发给孩子们让孩子们熟悉游戏的程序最后完成任务
活动评比,可以按组评比,也可以按个人评比最后,拿出优秀的进行展示,好的,鼓励差的批评
中班语言小猫戴铃铛教案反思?
1、帮助幼儿学会分享,体验与同伴分享的快乐。
3、学说故事中的对话,丰富词汇:圆溜溜、亮晶晶。
(图片来源网络,侵删)
4、能简单复述故事。
5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。
【活动准备】
(图片来源网络,侵删)
2、小铃铛一个。
创意美术《喵喵喵》的教案?
【活动目标】
1、根据背景中的故事情节,尝试画出不同形态的猫。
2、通过欣赏图片、动作表演等形式,感受与体验不同形态的猫的表现方式。
3、愿意与同伴共享作画空间,知道互相协调、谦让。
【活动准备】
1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书,如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等,在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片,进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。
2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。
3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。
4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景),记号笔,油画棒若干。
【活动过程】